Dzięki udziałowi w Narodowym Programie Rozwoju czytelnictwa 2.0, biblioteka szkolna wzbogaciła się o nowości wydawnicze oraz chętnie czytane przez uczniów książki i lektury z zakresu szkoły podstawowej. Zakupiono 189 pozycji. Współpracując z nauczycielami przeprowadzono projekty czytelnicze z wykorzystaniem nowego księgozbioru biblioteki w róznych grupach wiekowych.
LEKTURY INSPIRUJĄ… Lektury nie tylko opowiadają historie – często staja się impulsem do działania. Inspirują do podejmowania wyzwań, pobudzają kreatywność.
Oto przykłady realizacji projektu:
Omawiając mity greckie uczniowie kl. V poznali sylwetki bogów i herosów, których przedstawili we współczesnym wydaniu projektując ciekawe stroje i przygotowując scenki z mitologii. Cała klasa uczestniczyła w ,,Uczcie bogów”- uczniowie wcielili się wspaniale w role mitycznych bogów. Teraz na pewno lepiej ich zapamiętają.
Nie zabrakło dobrego humoru
Uczniowie kl. VI po przeczytaniu ,,Hobbita” J.R.R Tolkiena wykonali Lapbooki – to bardzo atrakcyjny i kreatywny sposób na przybliżenie postaci i losów bohaterów oraz na podsumowanie lektury. To była też twórcza praca w grupach.
- Była prawdziwa lekcja KLEKSOGRAFII
Czwartoklasiści powtórzyli lekcję kleksografii z Akademii Pana Kleksa, tworzyli kleksy, które przybierały kształty rozmaitych figur, zwierząt i postaci oraz układali pasujące historyjki i wierszyki, zorganizowali wystawę.
